Descripción de la innovación:
En esta actividad los estudiantes pondrán a prueba el efecto del tipo de herramienta muestreadora (para la recolección de organismos), el tiempo de muestreo y la experticia durante el proceso de muestreo. Las comunidades son representadas por 7 tipos de granos diferentes (20 granos para cada grano), que corresponden a una comunidad con 7 poblaciones y cada población tendrá la misma abundancia, por lo que en teoría tendrían la misma probabilidad de ser colectados; los tipos de herramientas muestreadoras son: Un tenedor, una cuchara grande y una cuchara pequeña; se realizarán los muestreos durante 5, 15, 30 y 45 segundos; finalmente, la inexpertica será puesta a prueba realizando el procedimiento de colecta con los ojos vendados. Al finalizar los escenarios de «recolección de organismos», los estudiantes deberán construir gráficos y realizar pruebas estadísticas para comparar la eficiencia de las muetsreadores, los tiempos y la experticia de la persona que hace la recolección de organismos como variables importantes en la evaluación de comunidades biológicas.
Innovación:
Comentarios 32
Muy dinámica a la hora de realizar muestreos, de encontrar variables en determinado tiempo. Felicitaciones
Si Norma, aquí usamos varias variables al tiempo para evaluar la eficiencia de los muestreadores y el efecto del tiempo de colecta. Ya tuviste la oportunidad de hacerlo virtualmente y estuvo muy bien!
Felicitaciones por la iniciativa!!
Gracias Decano.
Excelente iniciativa
Gracias Claudia
Vamos profesor!!! Ánimo
Excelente
Vamos profee!!!!
Bien interesante