Visitas totales: 643
Descripción de la innovación:
Coautores: Hermes Henríquez Algarín, José Javier Zapata Polo
Esta experiencia, comienza con la implementación e integración en el aula de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP) y el Método o Diseño instruccional ADDIE como una estrategia de mediación didáctica para generar conocimiento desde el proceso de aprendizaje.
Durante el desarrollo de la metodología se utilizan contenidos digitales y rúbricas automatizadas denominadas “RÚBRICA A OTRO NIVEL” las cuales se ejecutan en línea para el desarrollo de los procesos de Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
Comentarios
Excelente
Excelente trabajo, de un excelente equipo de trabajo.
Excelente propuesta.
¡Felicitaciones y muchos éxitos profe David!
Excelente profesores!!!
Felicitaciones.