<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
		>

<channel>
	<title>Bloque 10 | Alcides Gomez Peña | Actividad</title>
	<link>https://bloque10.unimagdalena.edu.co/members/agomezunimagdalena-edu-co/activity/</link>
	<atom:link href="https://bloque10.unimagdalena.edu.co/members/agomezunimagdalena-edu-co/activity/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<description>Feed de actividad para Alcides Gomez Peña.</description>
	<lastBuildDate>Wed, 08 Apr 2026 06:00:19 -0500</lastBuildDate>
	<generator>https://buddypress.org/?v=2.21.0</generator>
	<language>es</language>
	<ttl>30</ttl>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>2</sy:updateFrequency>
		
								<item>
				<guid isPermaLink="false">0172c17d9dd066b8a01536aebe7bb187</guid>
				<title>Alcides Gomez Peña respondió a la discusión ¿Prefiere innovar con cambios pequeños o con transformaciones radicales? en el foro Codiseñadores educativos</title>
				<link>https://bloque10.unimagdalena.edu.co/groups/diseno-educativo/forum/discussion/prefiere-innovar-con-cambios-pequenos-o-con-transformaciones-radicales/page/3/#post-210888</link>
				<pubDate>Mon, 19 Jan 2026 17:43:10 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p class = "activity-discussion-title-wrap"><a href="https://bloque10.unimagdalena.edu.co/groups/diseno-educativo/forum/discussion/prefiere-innovar-con-cambios-pequenos-o-con-transformaciones-radicales/page/3/#post-210888"><span class="bb-reply-lable">Responder a </span> ¿Prefiere innovar con cambios pequeños o con transformaciones radicales?</a></p> <div class="bb-content-inr-wrap"><p>Desde mi punto de considero que los cambios deben realizarse de forma detallada y a medida que se van dando progresos en el aprendizaje de los estudiantes, esto permite que diseñemos de forma mas profunda y detectemos errores y posibles mejoras en el proceso de aprendizaje dentro del aula de clase.</p>
</div>]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">c96e66d753f5958d60e19aecbaa220e8</guid>
				<title>Alcides Gomez Peña respondió a la discusión ¿Cómo promueve la mejora continua en su clase y en su propia práctica docente? en el foro Codiseñadores educativos</title>
				<link>https://bloque10.unimagdalena.edu.co/groups/diseno-educativo/forum/discussion/como-promueve-la-mejora-continua-en-su-clase-y-en-su-propia-practica-docente/page/3/#post-210887</link>
				<pubDate>Mon, 19 Jan 2026 17:31:09 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p class = "activity-discussion-title-wrap"><a href="https://bloque10.unimagdalena.edu.co/groups/diseno-educativo/forum/discussion/como-promueve-la-mejora-continua-en-su-clase-y-en-su-propia-practica-docente/page/3/#post-210887"><span class="bb-reply-lable">Responder a </span> ¿Cómo promueve la mejora continua en su clase y en su propia práctica docente?</a></p> <div class="bb-content-inr-wrap"><ol>
<li>¿Cómo enseñas a tus estudiantes a mejorar su desempeño académico y profesional?</li>
<li>¿Has solicitado realimentación a tus estudiantes para mejorar tu clase?</li>
</ol>
<p>En mi ejercicio docente siempre busco un proceso de retroalimentacion constructivo y respetuoso con mis estudiantes, a traves ,del dialogo y la reflexion y desde su propio sentir, es decir, como&#8230;</p>
<p><span class="activity-read-more" id="activity-read-more-123357"><a href="https://bloque10.unimagdalena.edu.co/groups/diseno-educativo/forum/discussion/como-promueve-la-mejora-continua-en-su-clase-y-en-su-propia-practica-docente/page/3/#post-210887" rel="nofollow">Leer más</a></span></p>
</div>]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">add5f57d16cae791b72feddf9a16c28f</guid>
				<title>Alcides Gomez Peña respondió a la discusión ¿Qué modelo educativo aplica y cuál cree que predomina en la Universidad? en el foro Codiseñadores educativos</title>
				<link>https://bloque10.unimagdalena.edu.co/groups/diseno-educativo/forum/discussion/marco-conversacional-de-aprendizajes/page/9/#post-194449</link>
				<pubDate>Mon, 25 Aug 2025 21:51:55 -0500</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p class = "activity-discussion-title-wrap"><a href="https://bloque10.unimagdalena.edu.co/groups/diseno-educativo/forum/discussion/marco-conversacional-de-aprendizajes/page/9/#post-194449"><span class="bb-reply-lable">Responder a </span> ¿Qué modelo educativo aplica y cuál cree que predomina en la Universidad?</a></p> <div class="bb-content-inr-wrap"><p>Considero  que en mis clases reales con los estudiantes aplico el modelo constructivista en donde los estudiantes adquieren el conocimiento y apartir de alli empiezan ellos como protagonistas del proceso de aprendizaje a contruir su propio conocimiento, no sin antes indagar y cuestionar sobre el porque suceden de esa manera, sin embargo, hoy&#8230;</p>
<p><span class="activity-read-more" id="activity-read-more-112276"><a href="https://bloque10.unimagdalena.edu.co/groups/diseno-educativo/forum/discussion/marco-conversacional-de-aprendizajes/page/9/#post-194449" rel="nofollow">Leer más</a></span></p>
</div>]]></content:encoded>
				
				
							</item>
		
	</channel>
</rss>
		