[René Antonio Vergara Suárez]

Me quedo con el A. Ya que me permite la interacción con mis estudiantes y descubrir de manera gradual los cambios que se presentan durante el desarrollo de las estrategias educativas.

[SANTIAGO DE JESUS RENTERIA SOLANO]

Prefiero introducir cambios graduales, fundamentados en evidencia de areas y habilidades a mejorar, asi los estudiantes no se sentirían perdidos con un cambio abrupto en la metodología

[IRAIDA ROSA LOBATO GOMEZ]

Considero que el enfoque mas efectivo para innovar en las practicas docentes es la implementacion de cambios pequeños y progresivo.

Porque elijo este enfoque desde mi perpectiva como estidiantes la innovacion no siempre requiere una revolucion total si no una evolucion constantes. Los cambios graduales permite que tanto el docente como nosotros

[ABADIS JOSEFA NUÑEZ CANTILLO]

Prefiero implementar cambios pequeños de manera gradual, basados en la observación y la retroalimentación continua. Este enfoque se fundamenta en la experiencia adquirida en el quehacer pedagógico, donde los resultados obtenidos generan un impacto significativo y enriquecedor en los estudiantes.

El aprendizaje progresivo y sistemático favorece la consolidación del conocimiento, permitiendo que los estudiantes desarrollen sus competencias de manera más sólida y efectiva.

[EZEQUIEL ARMANDO LINERO SUAREZ]

Mi elección: A) Implementación de cambios pequeños y progresivos

Prefiero este enfoque porque permite que el diseño sea un proceso vivo y adaptable. Al aplicar la iteración incremental, se alcanza una mayor calidad mediante versiones sucesivas de mejora basadas en la realidad del aula.

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