Utilizo la configuración de rubricas, son flexibles, pero al mismo tiempo exactas.

Me encanta este módulo, ciertamente tengo mucho material elaborado que comprende la figura de glosario y/o diccionario de términos básicos que manejo en varias de las asignaturas que imparto en aula. En otras oportunidades simplemente las compartía en team, pero desde este próximo semestre los adjuntare en la base de datos, y así tener una mejor…

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Realmente no lo he utilizado, prácticamente la información que comparto con mis estudiantes tanto de contenido de mi propia autoría o tomado de páginas web, los comparto por team o en el campus por HTLM

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Pero lo tendré presente en mis futuras actividades académicas de aula y así beneficiar a la pedagogía con la diversidad y versatilidad de herramientas.

Ciertamente he utilizado, aunque no muy frecuente, el campus virtual para interacción en video con mis estudiantes. Pero ha sido de gran ayuda para la cronología de clases, generar link de enlaces para asistencia a clases, asignación de tareas individuales y en grupos y para generar cuestionarios de evaluación formativa (no calificativa). Al igual…

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Es interesante este proceso sistematizado, que no solo permite la secuenciación y organización de contenidos, sino también el seguimiento personalizado a cada estudiante o grupo. La herramienta de condicionante es de gran ayuda para inducir el adecuado cumplimiento de la ruta de aprendizaje que debe seguir el estudiante, y garantizar el manejo de…

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El propósito de todo lo creado o ideado por el hombre depende del buen o no buen uso que se le de.

Pienso que uno de los mayores desafios que tenemos los docentes en aula es lograr la evaluacion formativa, debido a que esta tiene como objeitvo principal lograr una educacion y proceso de enselanza aprendizaje personalizado. En los ultimos tiempos esto ha resultado no viable debido al numero de estudiantes en los cursos de aula. Las…

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