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Descripción de la innovación:
Coautores: Hermes Henríquez Algarín, José Javier Zapata Polo
Esta experiencia, comienza con la implementación e integración en el aula de la metodología del Aprendizaje Basado en Proyecto (ABP) y el Método o Diseño instruccional ADDIE como una estrategia de mediación didáctica para generar conocimiento desde el proceso de aprendizaje.
Durante el desarrollo de la metodología se utilizan contenidos digitales y rúbricas automatizadas denominadas «RÚBRICA A OTRO NIVEL» las cuales se ejecutan en línea para el desarrollo de los procesos de Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.
Comentarios
Si duda esta herramienta es esencial para todo educador. Felicidades
Excelente profes, una herramienta muy útil para los que no se han arriesgado a generar contenidos digitales. Felicitaciones
felicitaciones profe excelente
Excelente profe
Súper en la práctica en nuestro quehacer docente,felicitaciones