[veronicacontreras-herrera]

Considero que las tareas son una de las herramientas más útiles para mi aprendizaje, porque me permiten llevar a la práctica los temas que voy viendo durante mi formación. A través de ellas puedo comprobar si realmente entendí un tema y también darme cuenta de qué aspectos necesito mejorar. Por ejemplo, en mi curso de Riesgos Laborales, podría realizar una tarea relacionada con la identificación de peligros y la valoración de los riesgos en un lugar de trabajo. Esto me permitiría aplicar lo aprendido a una situación más cercana a la realidad y no quedarme solamente con la teoría. Además, las tareas me ayudan a organizar mi tiempo y a cumplir con las actividades dentro de las fechas establecidas. Por eso considero que son una herramienta importante para aprender de una manera más práctica.

[karol-yiselrobles-camargo]

Entre las cuatro herramientas, considero que los cuestionarios son la más útil para mi aprendizaje, porque me muestran con claridad qué he comprendido y qué todavía no.

Su mayor valor está en la retroalimentación inmediata. Al terminar, puedo ver qué respuestas acerté y cuáles fallé, y en muchos casos entender por qué. Eso me permite corregir errores a tiempo, antes de que se conviertan en confusiones más profundas. Es una forma de autoevaluación honesta: no depende de la opinión de nadie más, solo de lo que realmente sé.

Además, los cuestionarios favorecen el aprendizaje activo. Recuperar información de la memoria para responder una pregunta fortalece mucho más lo aprendido que releer los apuntes. También me ayudan a organizar mi estudio, pues los temas donde fallo me indican exactamente qué debo repasar, de modo que aprovecho mejor mi tiempo. Y como suelen permitir varios intentos, puedo practicar sin miedo a equivocarme y mejorar con cada vez.

[karol-yiselrobles-camargo]

De todas las herramientas que me parecen practica y utiles para el desarrollo de mis actividades son los cuestionarios ya que se puede implementar diversas preguntas con respuestas multiples para hacer retroalimentacion del tema dando una manera de aprender de forma mas didactica y practica para poder memorizar y retener mejor la informacion dada en la clase

[estefaniperez-acosta]

De acuerdo contigo son la herramienta que mide que tanto fue el aprendizaje obtenido.

[lis-valeriapetano-baldovino]

<strong data-start=»74″ data-end=»89″>Por ejemplo, en mi curso de Riesgos Laborales podría utilizar las tareas para realizar una actividad sobre la <strong data-start=»188″ data-end=»241″>identificación de peligros en un lugar de trabajo. En ella podría analizar una situación, identificar los riesgos y proponer medidas de prevención. Esto me permitiría aplicar en la práctica lo que aprendí en clase.

[karol-yiselrobles-camargo]

Me parece muy bien la herramientas que utiliza ya que viendo como lo implemetas en el desarrolo de tus actividades se ve de forma practica y ayuda acelerar el proceso de aprendizaje

[lis-valeriapetano-baldovino]

Considero que las <strong data-start=»329″ data-end=»339″>tareas son una de las herramientas más útiles para mi aprendizaje, porque me permiten poner en práctica los conocimientos que voy adquiriendo y saber qué tanto he comprendido un tema. También me ayudan a investigar, organizar mis ideas y aprender de mis propios errores. Por ejemplo, en mi curso de <strong data-start=»632″ data-end=»653″>Riesgos Laborales, podría realizar una tarea sobre la identificación de peligros y valoración de riesgos, aplicando lo aprendido a una situación de trabajo. De esta manera, no solo memorizaría la información, sino que aprendería a utilizarla en un caso real. También considero importantes los cuestionarios y los foros, porque permiten reforzar los conocimientos y conocer las opiniones de otros compañeros. En general, estas herramientas hacen que mi aprendizaje sea más práctico y participativo.

[veronicacontreras-herrera]

Estoy de acuerdo contigo, Lis Valeria. También considero que las tareas son muy importantes para nuestro aprendizaje porque nos permiten aplicar lo que aprendemos y no quedarnos solamente con la teoría. Me parece muy bueno el ejemplo que das sobre identificar los peligros y valorar los riesgos, porque es una manera de relacionar los temas del curso con situaciones que podemos encontrar en un trabajo. Además, pienso que realizar este tipo de actividades nos ayuda a comprender mejor los temas y a mejorar poco a poco en nuestro proceso de formación.

[karol-yiselrobles-camargo]

Hola, coincido contigo en que las tareas son muy útiles, sobre todo por lo que mencionas de aprender de nuestros propios errores. Para mí, es en ese momento cuando uno se da cuenta de qué no entendió bien y puede corregirlo.

Me gustó mucho tu ejemplo de la identificación de peligros y la valoración de riesgos en Riesgos Laborales, porque es un tema que solo se comprende de verdad cuando se aplica a una situación real. Memorizar las definiciones no basta: hay que saber reconocer el peligro en el puesto de trabajo y decidir qué tan grave es el riesgo.

Yo agregaría que los cuestionarios pueden complementar muy bien las tareas, ya que permiten verificar rápido si entendimos los conceptos antes de aplicarlos. ¿Tú los usas para repasar antes de hacer una tarea o prefieres hacerlo después?

Gracias por compartir tu punto de vista.