Occidente y el Sur Global: Tensiones Académicas y Desigualdad
La relación entre la academia occidental y otras formas de conocimiento no siempre se da en condiciones de igualdad. Las investigaciones occidentales tienden a ver…
Categoría: Capazde
Mitú: Juventud, Guerra y Ruptura Cultural
Mitú fue destruida por las FARC, y gran parte de quienes participaron en el ataque eran jóvenes indígenas. En los internados creados por las iglesias…
Después del Fuego: Historias que No Deben Olvidarse
La Comisión de la Verdad cuenta con testimonios, películas y videos que permiten acercarse a las historias y experiencias de las víctimas del conflicto. Para…
IPRA: 60 Años de Construcción Global de Paz
La Asociación Internacional de Investigación para la Paz se formó hace 60 años, principalmente por académicos y profesores, especialmente de áreas como la sociología y…
Cruzar Fronteras: Diálogo, Comunidad y Educación Transformadora
Tenemos que cruzar límites, tanto personales como geográficos. Es necesario generar intercambios entre jóvenes y mayores, entre estudiantes y profesores, entre personas de distintas partes…
Elegir No Odiar: la Noviolencia en Medio de la Represión
Hildegard Goss-Mayr habla en su biografía sobre su experiencia en la cárcel y cómo logró sobrevivir tras ser detenida injustamente: “Cuando estás en la cárcel…
La Paz que Actúa en Silencio: Historia desde las Sombras
El IFOR es un actor único, ya que es un movimiento internacional con una orientación espiritual que ha dado el espacio para personas de fe…
La Palabra y el Diálogo como Herramientas Políticas
En 1998, exguerrilleros, exmilitares y funcionarios de la Procuraduría y la Defensoría del Pueblo compartieron espacios de convivencia durante una semana, en los que debatieron…
El Trabajo Invisible y la Desigualdad Cotidiana
La noviolencia implica una crítica profunda al sistema económico de dominación capitalista. Propone un fortalecimiento y una mirada distinta de la comunidad política, ya que…
Dialogo, Estudiantes y Acción Social en la Academia
Si las universidades quieren estar a la altura de la visión socrática, deben estar fundamentadas en el diálogo. Y ese diálogo tiene que ser mucho…
