[YAMILES ISABEL OJEDA HERNANDEZ]

Estas estrategias pueden ayudar a los docentes a aprovechar las herramientas del Campus Virtual, como las reuniones en vivo y la elección de grupo, para fomentar una participación activa, la colaboración entre estudiantes y, en última instancia, potenciar el aprendizaje.

[JHON GUILMAR CERVANTES NAVARRO]

Utilizo la app de zoon y asi logro conversar con mis compañeros con temas de nuestros cursos ✅️ y asi también logro tener mayor control acerca de todo

[Milagro Del Carmen Patron Noriega]

Suelo utilizar las reuniones en vivo con alternativa a los encuentros presenciales o cuando hay que explicar o profundizar temas puntuales a grupos específicos. Así mismo la elección de grupos, me permite crear equipos de trabajos para realizar actividades de codiseño en el curso de Diseño y Prototipado y así potenciar el aprendizaje colaborativo en los estudiantes.

[ALEJANDRO RODRIGUEZ PAREDES]

En mi experiencia, una de las herramientas que más me ha servido de la Unidad 2.1 es Zoom para las reuniones sincrónicas. He notado que la posibilidad de usar salas de grupos pequeños fomenta la participación activa, pues los estudiantes se sienten más cómodos compartiendo ideas en equipos reducidos antes de volver a exponerlas al grupo general. Una estrategia que me ha dado buenos resultados es asignar roles dentro de cada sala (moderador, relator y expositor), lo que asegura que todos tengan un papel y se involucren en la actividad.<div>
</div><div>También he utilizado la herramienta de Elección de grupo en el Campus Virtual, que facilita la organización de equipos de trabajo según intereses o temas de investigación. Esto promueve un sentido de autonomía y compromiso, ya que los estudiantes se sienten parte de un grupo elegido por ellos mismos y trabajan con mayor motivación.</div>

[LIZBETH PATRICIA VILORIA MARTINEZ]

utilizo zoom