[YUSDEY YINETH FLORIAN BARRIOS]

Todas las herramientas son útiles para nosotros como estudiantes, ya que nos facilitan muchas tareas y actividades. Sin embargo, la que considero más práctica es el calendario estudiantil, porque en él podemos visualizar los eventos pendientes, las tareas por entregar y los cuestionarios por realizar. Muchas veces olvidamos estas actividades y cuando nos damos cuenta, el plazo ya ha terminado. Por eso, me parece muy valioso, ya que nos ayuda a recordar lo que aún nos falta por hacer.

[DANIELA ANDREA NAVARRO HERRERA]

cada una de las herramientas son necesarias, ya que juntas trabajan todas las areas del conocimiento que obtendremos, a demás de ser también un método de evaluación para el estudiante, que permita que esté bien preparado academicamente.

[KEVIN ARLEY CORREA PAEZ]

De todas las herramientas del Campus Virtual, considero que la más útil para mi aprendizaje son los cuestionarios. Me permiten evaluar mis conocimientos de forma inmediata, identificar en qué temas tengo fortalezas y en cuáles debo mejorar. Además, el hecho de que tengan tiempo límite y un número de intentos definidos me ayuda a organizarme mejor y a practicar la gestión del tiempo, algo clave en mi formación. Por ejemplo, en un curso de Seguridad y Salud en el Trabajo, podría usar los cuestionarios para repasar la normativa vigente y simular exámenes antes de la evaluación final, asegurando así que manejo bien los conceptos y puedo aplicarlos correctamente en casos prácticos.

[SHECCID ALEJANDRA FRANCO MORALES]

Aunque puedo decir con certeza que todas estas herramientas me son útiles en distintos aspectos, considero que las más útiles son los talleres, pues, desde mi punto de vista, combinan la evaluación de conocimientos de una actividad en clase con la posibilidad, dependiendo del docente, de realizarla y/o entregarla desde casa. Además, gracias a que el campus 2.0 cuenta con la posibilidad de diferenciar entre tarea, taller, foro y cuestionario, se le facilita a los estudiantes al momento de entregarlo y a los docentes a la hora de asignarlo, recibirlo y calificarlo, cuestión que llevaba más tiempo en la anterior plataforma.

[NATALIA VANESSA CORTINA RIVERO]

Según lo que me es posible entender, todas las herramientas para el aprendizaje que, se observan en el campus virtual UM son esenciales por su diversidad e interacción con los compañeros, profesores y el conocimiento en sí mismo. Además, cada una de ellas es fácil y rápida por lo que hace posible compartirlas eficazmente con los otros. Sin embargo, si debo elegir, la herramienta de Tareas me parece indispensable para hacer llegar la evidencia de la adquisición de conocimientos sobre los temas vistos en clase, que puedan entregarse de manera asincrónica y que pueda realizarse una retroalimentación desde la plataforma facilita la organización efectiva del tiempo en clases presenciales.