[salome-sofiahoyos-brun]

Una de las mejores herramientas que veo en sí, es que podemos subir las actividades de forma virtual, haciendo una optimización en el tiempo de entrega y desarrollo de las actividades programadas en cada curso

[hansell-sebastianbarros-onate]

Yo diría que una de las cosas más importantes es la visualización de archivos ya que por medio de esto podemos estudiar

[andres-felipejimenez-herrera]

Las herramientas teniendo en cuenta los beneficios que nos brindan, facilitan mucho nuestro aprendizaje y organización. Nos permiten acceder rápidamente a la información, revisar materiales cuando lo necesitemos. También nos ayudan a administrar nuestro tiempo, recordar fechas importantes y cumplir con nuestras responsabilidades académicas. Además, fomentan la comunicación con profesores y compañeros, lo que hace más sencillo resolver dudas.

[MARIA CAMILA OROZCO DE LA CRUZ]

En lo personal, creo que la herramienta que más me ayuda en el Campus Virtual son las tareas. Siento que son las que realmente me obligan a organizarme, investigar y aplicar lo que voy aprendiendo. Cuando tengo una fecha de entrega clara, trato de planificarme mejor para no dejar todo a última hora, y eso me ha servido para ser más responsable con mis estudios.

También valoro mucho la retroalimentación del docente, porque gracias a esos comentarios puedo darme cuenta en qué estoy fallando y qué debo reforzar. Por ejemplo, si tengo que hacer un informe o un análisis sobre un tema visto en clase, las correcciones me ayudan a mejorar en trabajos futuros.

Aunque los foros, cuestionarios y talleres también aportan bastante, personalmente siento que las tareas son las que más fortalecen mi aprendizaje porque implican compromiso, práctica y reflexión.

[DIEGO ANDRES QUINTERO GARCIA]

Yo considero que todas esas herramientas son importantes porque todas son un buen material de apoyo y de estudio que al final todas te llevan a la misma meta que es la de aprender. Si se utilizan de manera correcta expandiremos mejor nuestros conocimientos.