[SANTIAGO DE JESUS RENTERIA SOLANO]

Considero que Leganto es el recurso más efectivo, ya que, facilita el acceso a la bibliografía y distintos materiales de apoyo en un lugar organizado, lo utilizaría para estructurar las lecturas de forma ordenada por unidades, facilitando la consulta autónoma del estudiante y haciendo que el proceso de aprendizaje sea mucho más claro, práctico y accesible

[Leonardo Troncoso Ortiz]

Considero que uno de los recursos más útiles para organizar y presentar los contenidos del curso es Leganto, debido a que facilita el acceso a las fuentes bibliográficas y materiales de apoyo necesarios para el aprendizaje. Esta herramienta permite reunir en un solo espacio recursos físicos y digitales de la biblioteca, haciendo más práctico y ordenado el proceso de consulta para los estudiantes. Además, contribuye a que la experiencia de aprendizaje sea más clara y significativa, ya que los contenidos se presentan de manera estructurada y accesible, promoviendo también el hábito de la investigación y la lectura académica.

[David Daniel Peña Miranda]

El recurso que más me llama la atención es el de Leganto, ya que permite organizar uno de los elementos más importantes de cualquier curso, como lo son las referencias bibliográficas, que en últimas es el material de estudio y de lectura de los estudiantes. Es un recurso muy efectivo porque es el enlace directo para todos los materiales (físicos y digitales) de la biblioteca, promoviendo con ello su uso, por parte de todo el estamento estudiantil. Adicionalmente, me gustaría comentar que comparto la idea de la Profe Betty Hernández, al referirse al libro como un recurso efectivo para la organización y presentación de contenidos.

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[MARTIN BUELVAS]

El recurso que considero más efectivo para organizar y presentar los contenidos de un curso es el Libro, gracias a que me permite estructurar la información de forma clara, ordenada y progresiva. Su uso facilita la división de los temas en capítulos y apartados, esto ayuda a que los estudiantes comprendan mejor los contenidos y avancen a su propio ritmo. En este orden, este recurso puede enriquecerse con imágenes, videos y actividades interactivas que hacen el aprendizaje más atractivo y dinámico. También permite que los estudiantes consulten la información en cualquier momento, lo que favorece su autonomía. De esta manera, la experiencia de aprendizaje se vuelve más accesible, comprensible y significativa para cada estudiante.

[Felicia María Villorina Salcedo]

Me pareció significativo tu aporte.