[Leonardo Troncoso Ortiz]

Considero que uno de los recursos más útiles para organizar y presentar los contenidos del curso es Leganto, debido a que facilita el acceso a las fuentes bibliográficas y materiales de apoyo necesarios para el aprendizaje. Esta herramienta permite reunir en un solo espacio recursos físicos y digitales de la biblioteca, haciendo más práctico y ordenado el proceso de consulta para los estudiantes. Además, contribuye a que la experiencia de aprendizaje sea más clara y significativa, ya que los contenidos se presentan de manera estructurada y accesible, promoviendo también el hábito de la investigación y la lectura académica.

[David Daniel Peña Miranda]

El recurso que más me llama la atención es el de Leganto, ya que permite organizar uno de los elementos más importantes de cualquier curso, como lo son las referencias bibliográficas, que en últimas es el material de estudio y de lectura de los estudiantes. Es un recurso muy efectivo porque es el enlace directo para todos los materiales (físicos y digitales) de la biblioteca, promoviendo con ello su uso, por parte de todo el estamento estudiantil. Adicionalmente, me gustaría comentar que comparto la idea de la Profe Betty Hernández, al referirse al libro como un recurso efectivo para la organización y presentación de contenidos.

• Esta respuesta fue modificada hace 2 meses por  David Daniel Peña Miranda.

[MARTIN BUELVAS]

El recurso que considero más efectivo para organizar y presentar los contenidos de un curso es el Libro, gracias a que me permite estructurar la información de forma clara, ordenada y progresiva. Su uso facilita la división de los temas en capítulos y apartados, esto ayuda a que los estudiantes comprendan mejor los contenidos y avancen a su propio ritmo. En este orden, este recurso puede enriquecerse con imágenes, videos y actividades interactivas que hacen el aprendizaje más atractivo y dinámico. También permite que los estudiantes consulten la información en cualquier momento, lo que favorece su autonomía. De esta manera, la experiencia de aprendizaje se vuelve más accesible, comprensible y significativa para cada estudiante.

[Felicia María Villorina Salcedo]

Me pareció significativo tu aporte.

[Felicia María Villorina Salcedo]

El que me pareció más efectivo es el libro, ya que aquí tengo la oportuniddad de tener diferentes materiales en textos, los cuales les van a servir mucho para su formación, aquí el alumno tiene la posibilidad de leer diferentes textos.

me parece una excelente estrategia , porque el proceso lector no sólo afianza la teoría , sino que genera en el educando otras competencias como la crítica , la reflexión , la argumentación, la ampliación de vocabulario, el domino de diferentes términos , aspectos que elavarán su intelecto profesional.

este recurso lo utilizaría mandando a leer obras literarias o textos específicos del área a los estudiantes y de ahí les mandaría a hacer diversas actividades.