[ALEJANDRO RODRIGUEZ PAREDES]

En mi experiencia, uno de los recursos de la Unidad 3 que más me ha aportado ha sido el glosario, ya que permite organizar términos clave y dar a los estudiantes una referencia rápida y clara durante todo el curso. Cuando implementé un glosario en un curso de ciencias sociales, noté que los estudiantes consultaban con frecuencia las definiciones y eso les ayudaba a comprender mejor las lecturas y debates. Una estrategia práctica para aprovechar este recurso es vincular cada término con ejemplos, imágenes o enlaces a materiales adicionales, de manera que el estudiante no solo vea la definición, sino que también entienda su aplicación en el contexto del curso.