Para que las reuniones en vivo y la gestión de grupos no sean meros trámites administrativos o clases magistrales pasivas, es necesario pasar de la transmisión a la interacción.
El error común es usar la videoconferencia solo para hablar. Para fomentar la participación activa, las estrategias clave son: aula invertida o grupos de trabajos. Por tanto, la herramienta de «Elección de grupo» en el Campus Virtual es el primer paso para la colaboración efectiva. En síntesis, la clave no es la tecnología en sí, sino el objetivo pedagógico. Una reunión en vivo sin un reto previo es solo un vídeo; una elección de grupo sin un rol definido es solo una lista de nombres.
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