[DAVIER ENRIQUE LOPEZ COTES]

Como nuevo estudiante de la Universidad del Magdalena y siendo esta mi primera experiencia en llevar a cabo un programa universitario en modalidad virtual, puedo decir que campus virtual 2.0 es una plataforma didáctica, interactiva e interesante para mi; ya que, teniendo solo conocimientos básicos de las herramientas de educación remota ha sido fácil familiarizarse con ella. Los aplicativos que fomentan el diálogo e intercambio de ideas fortalecen el conocimiento partiendo de las diferentes mentalidades, los espacios para apoyar o reforzar conceptos e incluso recalcar notaciones de diferentes temas son los que sustentan el principio de interacción, las tareas, el material audiovisual e incluso, los espacios para explorar diferentes áreas distintas a las del programa propio incentivan un mayor interés de mi parte como un nuevo miembro de la institución.