[PAOLA JUDITH VARGAS CAMPO]

Las herramientas de la Unidad 1 me ayudan a pensar primero en los resultados de aprendizaje y luego en cómo articular adquisición, discusión, práctica y producción de manera coherente. Considero esencial el uso de los condicionantes, porque permiten guiar el recorrido del estudiante según su progreso, asegurando que avance paso a paso y fortaleciendo la personalización y que puedan experimentar el rol del docente en el campus. Canva es una herramienta para mi muy buena

Por ejemplo, en un módulo hipotético sobre problemática ambiental, podría habilitar un estudio de caso solo después de que el estudiante complete una actividad de comprensión básica. Así se fomenta una secuencia lógica y progresiva. Además, el banco de contenidos facilita reutilizar recursos adaptándolos a distintos niveles.