[PAOLA JUDITH VARGAS CAMPO]

En mi experiencia, el uso de contenidos interactivos ha hecho que las clases sean más dinámicas y centradas en el estudiante. En lugar de limitar al profe a subir documentos o presentaciones, coloca actividades que permiten verificar la comprensión en el momento. Una herramienta puede ser <strong data-start=»304″ data-end=»311″>H5P, porque facilita crear cuestionarios con retroalimentación inmediata, videos interactivos y actividades de arrastrar y soltar que fortalecen la participación activa.

He notado que cuando los estudiantes interactúan con el contenido, se sienten más motivados y retienen mejor la información.