[LEIDY YURANIS LOBO BARRETO]

Considero que el contenido no solo transmite información, sino que también enseña en la forma en que está diseñado. Desde mi experiencia como profesional, se puede integrar contenidos interactivos dentro del Campus Virtual que se peude decir que ha tenido un impacto positivo en la motivación y el aprendizaje de los estudiantes. Por ejemplo, al utilizar recursos incrustados como videos con preguntas, actividades autocorregibles o presentaciones interactivas, se promueve una participación más activa y se evita que el estudiante sea un receptor pasivo.