[JUAN CARLOS LOPEZ HERRERA]

Comparto plenamente su reflexión sobre la importancia de diseñar los cursos con una secuencia pedagógica bien definida. En mi experiencia, además de orientar el aprendizaje de manera gradual, los condicionantes ayudan a que las actividades como foros, análisis de casos, talleres y cuestionarios se articulen entre sí y no se conviertan en ejercicios aislados. Esto permite que cada evidencia de aprendizaje aporte al desarrollo de un proyecto integrador durante el semestre y facilita un mejor seguimiento del progreso de los estudiantes.