[JUAN CARLOS LOPEZ HERRERA]

Comparto su apreciación sobre la importancia de las videoconferencias y del trabajo colaborativo para fortalecer el aprendizaje. En mi experiencia, estas sesiones son aún más efectivas cuando se complementan con actividades previas y posteriores en el Campus Virtual 2.0, como foros, cuestionarios o análisis de casos, ya que permiten que los estudiantes lleguen mejor preparados y continúen el proceso de reflexión después del encuentro sincrónico. Considero que esta integración favorece una participación más activa y un mejor seguimiento del aprendizaje por parte del docente.