[Eugenio Nicolas Castellon Santos]

¿Qué ventajas has encontrado al utilizar contenidos interactivos como H5P o paquetes SCORM en tu curso del Campus Virtual?

En mis cursos, aunque he venido utilizando diversas herramientas interactivas externas para enriquecer mis clases, la integración de recursos como H5P y SCORM directamente en el Campus Virtual me permitiría centralizar mis actividades en la plataforma y también llevar una trazabilidad pedagógica.

Al llevar estas actividades a Moodle, se eliminarían ciertas barreras de acceso para los estudiantes, por ejemplo, ya no requerirían registrarse en múltiples plataformas externas ni salir del entorno institucional. Al mismo tiempo, como profesor puedo hacer seguimiento de los intentos, avances y las calificaciones se registran automáticamente en el Libro de Calificaciones. Esto me permite medir el progreso efectivo del grupo en un solo lugar y optimizar mi tiempo para realizar las evaluaciones.

¿Cómo estas herramientas han transformado tu forma de presentar los contenidos y de evaluar a tus estudiantes?

Estas herramientas pueden transformar mi práctica docente de diversas formas. Por ejemplo, las presentaciones de los contenidos serían más interactivas. Con H5P puedo insertar pausas reflexivas, preguntas de comprobación o análisis de problemas dentro de un mismo recurso en el momento exacto en que se explica el concepto. Además, la evaluación deja de ser un evento final para convertirse en un proceso continuo que ayuda a una autoevaluación. El alumno no tendría que esperar a un examen para saber si entendió un tema; los recursos H5P y SCORM les brindan retroalimentación inmediata a los alumnos sobre sus errores en el mismo instante de la interacción, permitiéndole corregir sus respuestas de forma autónoma antes de la evaluación sumativa.