Considero que la herramienta Taller es una de las más útiles para convertir a los estudiantes en protagonistas de su aprendizaje, ya que les permite no solo realizar una actividad, sino también evaluar el trabajo de sus compañeros y reflexionar sobre los criterios de calidad. Esto fomenta la participación activa, el pensamiento crítico y la responsabilidad sobre su propio proceso de aprendizaje.
La implementaría mediante actividades en las que los estudiantes elaboren productos como informes, análisis de casos o presentaciones, y posteriormente realicen una evaluación entre pares siguiendo una rúbrica clara. De esta manera, desarrollan autonomía, fortalecen sus habilidades de evaluación y aprenden tanto de su propio trabajo como del de los demás.
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