Responder a: ¿Diseñas tu curso en Campus Virtual con secuencia pedagógica o solo por temas?

  • Diana Leidi Calvo Solano

    Miembro
    28 de julio de 2026 en 9:48 pm
    761 Puntos B10

    Considero que es importante diseñar el curso en la plataforma llevando una secuencia pedagógica intencional, de manera que se aprovechen todas las herramientas estudiadas en la unidad 1 para facilitar la organización de los contenidos y la optimización del aprendizaje autodidacta, ajustando rutas de progreso para el logro de competencias, acorde a las sucesiones de temas necesarios para relacionar y comprender el siguiente.

    Por ejemplo, las asignaturas que tengo a mi cargo, las organizo por unidades temáticas secuenciales y en cada una de ellas agrego banco de contenidos (diapositivas, clases grabadas, libros y/o documentos digitales), además utilizo diferentes tipos de recursos de aprendizaje como videos explicativos, infografías, mapas conceptuales, esquemas, imágenes, guías clínicas, entre otros. En ultima instancia creo actividades evaluativas para el logro de los resultados de aprendizaje como evaluaciones escritas, talleres individuales y/o grupales, foros, algunos de ellos son sustentados de manera presencial y luego se genera un producto que se cuelga en la plataforma como evidencia y se comparten para todos los estudiantes para que haya variedad de recursos didácticos para repasar.

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