[JORGE ARMANDO BELEÑO CRESPO]

Yo utilizo la integración de MS Teams, y la App del Campus Virtual ofrece una accesibilidad sumamente ágil, permitiendo mantener un seguimiento continuo y guardar evidencias claras del proceso formativo. En mi práctica docente, la estrategia que mejor resultado me ha dado para dinamizar la interacción es estructurar espacios de trabajo en equipo en el tramo final de las sesiones sincrónicas. A través de subgrupos o salas de trabajo (breakout rooms), los estudiantes aplican de forma inmediata los conceptos abordados en la clase, favoreciendo tanto el debate conceptual como la cohesión grupal. Esta dinámica transforma las reuniones en vivo en espacios activos de co-construcción donde el estudiante toma un rol protagónico.