[Ileana Beatriz Garcia Carvajal]

Hasta el momento no he utilizado herramientas como H5P o paquetes SCORM con mis estudiantes, ya que estoy en un proceso de análisis y aprendizaje para implementarlas de manera responsable durante el semestre 2026-II. Como docente de Genética, considero importante conocer bien su funcionamiento antes de incorporarlas a una asignatura teórico-práctica. Los videos y recursos de este curso me han permitido comprender el potencial de estas herramientas para presentar contenidos de forma más dinámica, promover la participación activa y ofrecer retroalimentación inmediata. Pienso utilizarlas en actividades relacionadas con temas como la herencia mendeliana, la estructura del ADN o la resolución de problemas genéticos, buscando que los estudiantes interactúen con los contenidos y fortalezcan su comprensión antes de desarrollar las prácticas de laboratorio.