Diseño campus llevando una secuencia pedagógica , el objetivo es que los estudiantes puedan tener recursos y orientarse en su proceso de forma complementaria con lo que se desarrollado en el encuentro presencial. Además en campus se debe evidenciar la secuencia temática y evaluativa del curso. Me gustan usar herramientas complementarias como Geogebra o matlab en mis cursos dado el contenido que oriento como lo son Álgebra lineal o electricidad y magnetismo en creo. Una actividad por ejemplo es que los estudiantes tomen un modelo y a partir de una tabla de datos proporcionada , puedan tanto hacer la gráfica como un breve análisis de la misma. Moodle en este caso permite incrustar de forma muy fácil dichos recursos , tutoriales, videos o pdf , y las diferentes entregas.
Campus virtual debe ser una experiencia que contribuya con el aprendizaje significativo de mis muchachos , ademas de contener herramientas accesibles y amigables para su proceso formativo
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