[ALDO FERNANDO DURÁN LÓPEZ]

Desde mi perspectiva como docente, pienso que los contenidos interactivos hacen que el aprendizaje sea más ágil y accesible para los alumnos. Utilidades como H5P facilitan la presentación de los temas de una manera novedosa, integrando preguntas, videos, tareas y ejercicios en los que los estudiantes pueden involucrarse de manera directa. Esto es particularmente beneficioso en matemáticas, ya que permite transitar de una explicación teórica a una vivencia donde el alumno tiene la oportunidad de practicar y obtener retroalimentación.

Además, creo que estos recursos ayudan al profesor a discernir con mayor facilidad las dificultades que enfrentan los estudiantes y a tomar decisiones para mejorar su aprendizaje. En este contexto, H5P no solo transforma la manera de presentar los contenidos, sino que también promueve la interacción, la autonomía y una evaluación más integral del proceso de cada estudiante.