Mi experiencia trabajando a través de Zoom y el Campus Virtual ha sido enriquecedora, porque permite llegar a estudiantes ubicados en zonas dispersas del Magdalena y otros departamentos donde la universidad tiene presencia. Sin embargo, la limitada conectividad en algunos municipios dificulta una comunicación fluida. Como estrategia, he fortalecido el trabajo autónomo mediante orientaciones cortas y precisas, actividades programadas y participaciones escritas. Así, los estudiantes pueden avanzar a su ritmo y dejar evidencia mediante infografías, diapositivas u otros recursos, incluso cuando presentan dificultades para conectarse.
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