[Ayda Luz Mena Casas]

Desde mi punto de vista, el Campus facilita que los docentes puedan mantener el seguimiento de los procesos de aprendizaje de manera flexible. Los estudiantes pueden encontrar todo los materiales en un mismo lugar, la calificación es más fácil de manera online y permite ampliar las posibilidades de acceso e interacción. Uno de los desafíos es mantener la experiencia sensible y práctica, además de que puede ser una barrera para estudiantes que no cuentan con los conocimientos o los equipos necesarios para la conectividad. Considero importante articular las herramientas virtuales con experiencias presenciales y estrategias pedagógicas que promuevan la exploración y la creación para que la tecnología no se convierta en una barrera para los estudiantes, usar la plataforma como un puente pero nunca como el todo.