[MARIA DEL PILAR DAZA GARZON]

Considero que la IA un es una herramienta muy útil para los estudiantes si estos la saben utilizar.

[maria-alejandrarodelo-gazabon]

Considero que la IA es principalmente una herramienta competente para la humanidad, porque puede potenciar nuestras capacidades y facilitar el aprendizaje y la solución de problemas. Sin embargo, también puede convertirse en una competencia si genera dependencia o reemplaza habilidades como el pensamiento crítico y la creatividad. Por eso, el reto no es competir con la IA, sino aprender a utilizarla sin dejar de desarrollar nuestras capacidades humanas.

[ELIANE SARITH OROZCO CABRERA]

Yo considero que la IA es más una herramienta competente que una competencia para la humanidad, porque depende de nosotros la forma en que la utilizamos. Puede ayudarnos a ahorrar tiempo, aprender cosas nuevas y facilitar muchas actividades, especialmente en la educación. Sin embargo, no creo que pueda reemplazar completamente capacidades humanas como el pensamiento crítico, la creatividad, las emociones o la toma de decisiones.

También pienso que el problema no está en la IA, sino en el uso que le damos. Si una persona la utiliza para hacer todo por ella, puede terminar dependiendo demasiado de la tecnología y dejar de desarrollar sus propias habilidades. Por eso, considero que debemos aprender a utilizarla como un apoyo y no como un reemplazo de nuestro propio conocimiento y esfuerzo.

[JOSE ANTONIO MERCADO RAMOS]

Para mi es una herramienta muy competente, que si cada persona la utiliza adecuadamente puede hacer que la manera de estudio sea más eficiente

[Rebeca Josefa Gonzalez Sanjuan]

La IA por su naturaleza tecnológica carece de conciencia, intencionalidad y empatía, por lo que actúa únicamente como una herramienta que permite ampliar capacidades humanas. Por ejemplo:

A. Automatiza tareas repetitivas y procesa volúmenes masivos de datos en segundos, lo cual conduce a un aumento de la productividad en variados sectores de la vida humana.

B. Optimiza el tiempo de profesionales en medicina, educación e ingeniería, permitiéndoles enfocarse en las estrategias y la creatividad, lo cual permite definirla como una herramienta complementaria.

C. Facilita el descubrimiento de nuevos materiales, fármacos y modelos climáticos complejos, entre otros elementos que conducen a la resolución de problemas.

Sin embargo, el desarrollo tecnológico mundial advierte sobre los efectos del avance acelerado de los sistemas autónomos en áreas tradicionalmente exclusivas del ser humano. Por ejemplo:

A. Hoy día, sustituye funciones no solo operativas, sino también cognitivas y creativas (escritura, diseño, programación), lo cual ha conducido al desplazamiento laboral.

B. La dependencia tecnológica por el uso excesivo de sistemas automatizados hoy amenaza con reducir habilidades críticas e intelectuales humanas, tales como la lectura y la escritura, entre otras.

Lo anterior ha hecho pensar a algunos que la IA puede asumirse como una competencia, lo cual no es acertado, pues es solamente la conciencia y la intencionalidad del ser humano lo que permite que el gran cúmulo de información que se archiva en las IA lo que permite usarlo en situaciones y contextos pertinentes. Es decir, el ser humano es el único que puede desarrollar la competencia para utilizar la herramienta con empatía, eficiencia y criterio ético.