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Diseño educativo y ciencia pedagógica, armonizados
Etiquetado: pedagogía, práctica educativa
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Diseño educativo y ciencia pedagógica, armonizados
FATIMA ISABEL HERNANDEZ YANES respondió hace 1 semana, 4 dias 62 Miembros · 61 Respuestas
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Puntos B10
1. ¿Qué diferencia hay entre ciencia pedagógica y práctica educativa?
La diferencia entre la ciencia pedagógica y la práctica educativa, se sintetiza en que el primero de estos conceptos nos habla acerca de disciplina que estudia el proceso educativo a través del concepto y la definición teórica, en ese entendido tenemos a la práctica educativa como la forma de plasmar y desarrollar los conceptos aprendidos como.
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Puntos B10
La ciencia pedagogica es el saber… la teoria.
mientras que el diseño educativo nos lleva a la interacciòn: docente, estudiantes, entorno. Ambas se complementan, sobre todo en un mundo como hoy, donde han evolucionado los procesos de aprendizajes… -
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Puntos B10
La ciencia pedagógica se encarga de estudiar y teorizar cómo aprendemos y enseñamos, mientras que la práctica educativa es la aplicación real de esas ideas en el aula
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Puntos B10
Considero que ambos conceptos son diferentes, pero se complementan. Mientras que la ciencia pedagógica está centrada en estudiar, investigar y justamente explicar cómo ocurre el aprendizaje y cuales son los mecanismos más «efectivos» de enseñanza, la práctica educativa, corresponde a llevar ambos criterios: enseñanza y aprendizaje a escenarios reales.
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Puntos B10
ciencia pedagógica
Es la disciplina que estudia, analiza y fundamenta los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Se basa en teorías, modelos y principios científicos y Busca comprender las personas enseñar de manera más eficaz.
práctica educativa
Es la acción concreta y cotidiana que realiza un docente u orientador en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Ocurre en contextos reales, el aula, talleres, ambientes virtuales, etc.
Se basa parcialmente en la ciencia pedagógica, pero también en la experiencia, cultura institucional y necesidades del grupo.
Es flexible y adaptativa, cambia según la situación, el grupo o el entorno.
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