Diseño educativo
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Diseño educativo y ciencia pedagógica, armonizados
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Diseño educativo y ciencia pedagógica, armonizados
«La enseñanza no es una ciencia teórica que describe y explica algún aspecto del mundo natural o social. Está más cerca del tipo de ciencia, como la ingeniería, la informática o la arquitectura, cuyo imperativo es hacer del mundo un lugar mejor: una ciencia del diseño».
—Diana Laurillard. (2012). “La enseñanza como ciencia de diseño”.
Este foro será el espacio ideal para discutir las relaciones entre ciencia pedagógica y diseño educativo, así como las potencialidades de modelos pedagógicos y modelos educativos.
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Hola
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La ciencia pedagógica es la disciplina que estudia teorías, métodos y procesos de enseñanza-aprendizaje, mientras que la práctica educativa es la aplicación de esos conocimientos en el aula o en contextos reales de enseñanza.
En el diseño educativo, la ciencia pedagógica orienta cómo debe enseñarse, y la práctica educativa pone en acción esas estrategias con los estudiantes.
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la pedagogia va mas orientada a la teoria y la practica a plicar la teoria
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Los diseñadores educativos crea experiencias de aprendizajes y los patrones de diseños le sirven como guias practicas para hacerlos de manera eficientes y efectiva.
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La ciencia pedagógica es la encargada de establecer las normativas y los modelos que orientan el proceso de enseñanza. Por su parte, la práctica educativa corresponde a la aplicación de estos principios en el día a día dentro del aula, cuando se comparten conocimientos con los estudiantes y se implementan las orientaciones propuestas por la ciencia pedagógica.
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