Diseño educativo y ciencia pedagógica, armonizados

  • Diseño educativo y ciencia pedagógica, armonizados

    Publicado por Mauricio José Arrieta Fontanilla on 20 de mayo de 2024 en 7:46 am

    «La enseñanza no es una ciencia teórica que describe y explica algún aspecto del mundo natural o social. Está más cerca del tipo de ciencia, como la ingeniería, la informática o la arquitectura, cuyo imperativo es hacer del mundo un lugar mejor: una ciencia del diseño».

    —Diana Laurillard. (2012). “La enseñanza como ciencia de diseño”.

    Este foro será el espacio ideal para discutir las relaciones entre ciencia pedagógica y diseño educativo, así como las potencialidades de modelos pedagógicos y modelos educativos.

    IRAIDA ROSA LOBATO GOMEZ respondió hace 6 dias, 13 horas 59 Miembros · 58 Respuestas
  • 58 Respuestas
  • IRAIDA ROSA LOBATO GOMEZ

    Miembro
    22 de abril de 2026 en 9:22 pm
    0 Puntos B10

    Los diseñadores educativos crea experiencias de aprendizajes y los patrones de diseños le sirven como guias practicas para hacerlos de manera eficientes y efectiva.

  • ABADIS JOSEFA NUÑEZ CANTILLO

    Miembro
    10 de abril de 2026 en 9:29 pm
    275 Puntos B10

    La ciencia pedagógica es la encargada de establecer las normativas y los modelos que orientan el proceso de enseñanza. Por su parte, la práctica educativa corresponde a la aplicación de estos principios en el día a día dentro del aula, cuando se comparten conocimientos con los estudiantes y se implementan las orientaciones propuestas por la ciencia pedagógica.

  • Tatiana Cecilia Gonzalez Noguera

    Miembro
    8 de abril de 2026 en 4:55 pm
    1070 Puntos B10

    La ciencia pedagógica es la que estudia y explica cómo se enseña y se aprende, apoyándose en teorías e investigación y la práctica educativa es lo que el docente hace en el aula en la realidad, aplicando y adaptando esas ideas según sus estudiantes y el contexto

  • Damaris Maria Valderrama Caraballo

    Miembro
    8 de abril de 2026 en 2:02 pm
    16 Puntos B10

    La ciencia pedagógica es como la base teórica: nos ayuda a entender cómo aprenden los estudiantes y qué estrategias funcionan mejor. En cambio, la práctica educativa es lo que hacemos en el aula día a día, cuando llevamos esas ideas a la realidad con nuestros estudiantes

  • Singri Elena Rosado Fereira

    Miembro
    7 de abril de 2026 en 10:34 am
    1999 Puntos B10

    Para mí, la diferencia entre ciencia pedagógica y práctica educativa está en que una piensa la educación y la otra la vive. La ciencia pedagógica propone cómo deberían ser los procesos de enseñanza, mientras que la práctica educativa muestra lo que realmente pasa en el aula. El detalle está en que no siempre coinciden, porque una cosa es lo ideal y otra lo que pasa en la realidad. Por eso, como docentes, el reto es tratar de llevar esa teoría a acciones más reales y significativas para los estudiantes

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