[eliecer-alidiaz-coronel]

Realmente nunca he ejercido labor como docente. Sin embargo, he realizado experiencias de enseñanza y tutoría a mis compañeros en el colegio y en la universidad. Estás experiencias me han permitido construir planes metodologicos con instructivos claros y comprensibles. Así mismo, poseo habilidades comunicativas y asertivas que permiten el flujo del aprendizaje en conjunto.

[JAFET YEFREY CONTRERAS HERNÁNDEZ]

Mi experiencia como monitor el semestre pasado fue muy genial. Algo que recuerdo muchísimo es el club de italiano que realicé, en el que puse a volar mi creatividad y diseñé actividades con flashcards, materiales manipulables, torres de vasos con mensajes y códigos secretos, emparejamiento de palabras, ruletas con preguntas relacionadas con las emociones, cultura italiana, comidas, etc. Estas actividades hicieron del club una experiencia innovadora porque era la primera vez que se realizaba uno de esta magnitud en el curso de italiano. Por otro lado, el Megaclub fue una fusión de todas estas actividades realizadas en los demás cursos como Frances y Alemán, que fue una integración entre estudiantes muchísimo mas grande y que gracias al trabajo colaborativo y la ayuda desde CDPL se pudo realizar de manera exitosa.

Estas son experiencias significativas que de alguna manera considero que fueron innovadoras, llenas de creatividad y que sin duda fueron del agrado de los estudiantes.

[BRANGGI YOLIT GONZÁLEZ RIVERA]

Hola a todos,

Aunque nunca he ejercido como profesora, sí he tenido experiencias significativas en espacios educativos desde el colegio. Participé en distintos grupos como clubes de estudio y un club de lectura, donde asumí varios roles, entre ellos el liderazgo en algunas de las sesiones que se realizaban. En estos espacios colaborativos, tuve la oportunidad de guiar actividades, explicar contenidos a mis compañeros y fomentar la participación, lo que me permitió desarrollar habilidades como la comunicación, la escucha activa y el trabajo en equipo.

En cuanto a un contenido educativo innovador, considero que el uso de metodologías como el aprendizaje basado en proyectos puede transformar la forma en que aprendemos, ya que permite que los estudiantes se involucren activamente en su proceso de aprendizaje, relacionando los contenidos con situaciones reales y promoviendo el pensamiento crítico.

Finalmente, creo que es muy valioso que, desde nuestras diferentes experiencias, podamos compartir estrategias, ideas y reflexiones que fortalezcan nuestras prácticas educativas

[LUISA FERNANDA SAURITH PORTACIO]

Bueno, aún no he iniciado mi proceso como monitor, por ende, no puedo dar respuesta a este interrogante, sin embargo, espero que con este curso, pueda diseñar una experiencia educativa amena, agradable pero, principalmente llena de transferencia de conocimientos.

[JUAN ESTEBAN VÁSQUEZ CARO]

Mi experiencia como monitor académico ha sido sumamente significativa, ya que me ha brindado la oportunidad de acompañar a mis compañeros en su proceso de aprendizaje mientras continúo fortaleciendo mis propios conocimientos. A lo largo del tiempo, he ido encontrando estrategias más efectivas para explicar los temas, lo cual ha contribuido tanto a mi crecimiento académico como personal.

En cuanto a contenido innovador, he procurado incorporar ejemplos prácticos y explicaciones más dinámicas que faciliten la comprensión, con el objetivo de hacer el aprendizaje más accesible, claro y cercano para todos.