[Maribel del Carmen Tejada Cabrera]

Hola buenas tardes ,

Sí, en mis clases he implementado una estrategia que puede considerarse como una construcción progresiva de prototipos. Comienzo con la explicación teórica del tema, luego trabajamos ejercicios guiados con el apoyo de los monitores y finalmente los estudiantes desarrollan actividades de forma individual. Cada uno de estos ejercicios representa una aproximación práctica que les permite aplicar los conceptos aprendidos en la creación de soluciones funcionales, similares a prototipos. Esta metodología favorece un aprendizaje activo, significativo y contextualizado en su área de formación.