[Jaime de Jesus Silva Bernier]

En mis cursos utilizo la realimentación en los Talleres , Laboratorios y prácticas de campo cuyas evidencias de aprendizaje son insatisfactorias o erróneas, permitiendo a los estudiantes con menor puntaje la revisión y corrección para una nueva evaluación . Además en la conformación de Grupos se impulsa e incentiva la realimentación entre estudiantes y se estimula la participación activa y sugerencias sobre temas y su presentacíón en clase