[LUISA FERNANDA SAURITH PORTACIO]

Aún no he iniciado el proceso de dar ejecución, sin embargo, me parece pertinente recibir esta información previamente para darle un rumbo a mi rol de monitor. Y, quisiera abordarlo desde un enfoque constructivista con elementos del modelo conversacional. Con el fin de quienes interactúen no solo reciban información, sino que participen y haya un intercambio.

Por otro lado, considero que el recurso tradicional, es el más utilizado en la Universidad, aunque con transiciones hacia uno más interactivo.