[ESTEFANY MANJARRES MARTINEZ]

La ciencia pedagógica es el estudio teórico y la investigación sobre cómo aprendemos, es decir, el «porqué» y las reglas que explican la enseñanza, mientras que la práctica educativa es la aplicación real y cotidiana de esos conocimientos en el salón de clases o en una monitoría. En palabras sencillas, la ciencia es el mapa que nos dice por dónde ir, y la práctica es el viaje mismo donde el monitor interactúa con los estudiantes, toma decisiones en el momento y adapta la teoría a las necesidades y sentimientos de cada persona.