[ANGEL ANTONIO TRESPALACIOS VILLARRUEL]

El patrón educativo de mi curso tiende a ser mayormente activo, ya que combina la teoría con actividades prácticas, trabajo colaborativo y uso de herramientas como software. Esto permite que el estudiante no solo reciba información, sino que la aplique en situaciones reales, lo que fortalece la comprensión y el análisis crítico. Sin embargo, aún puede incluir más dinámicas participativas, como estudios de caso, debates o proyectos cortos, para fomentar una mayor interacción y autonomía en el aprendizaje. Esto ayudaría a optimizar el proceso formativo y a consolidar mejor los conceptos.