[RUBEN ORLANDO MEDINA PUELLO]

Pienso que la ciencia pedagógica es el conocimiento teórico sobre cómo se aprende y enseña, mientras que la práctica educativa es lo que hacemos en el aula: planificar, explicar, elegir actividades e interactuar con los compañeros; la ciencia pedagógica guía la práctica, y esta aplica y ajusta dicha teoría en contextos reales, tal como dice Laurillard, la enseñanza es una «ciencia del diseño».