[Leonor Manotas García]

En la universidad se usa mucho el modelo tradicional. Enfocado en la adquisición, con tintes de producción y muy poca o nula indagación y discusión. Los procesos son focalizados en maestros que son más cabezas parlantes, dejan textos para leer y así en la próxima clase puedan evaluar los conceptos que cada lección; sin que realmente el conocimiento perdure en la mente de los estudiantes y en la práctica futura.