Diseño educativo
Queremos menos conferencias, más experiencias.
Queremos romper paradigmas sobre educación tradicional y... Ver más
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Responder a: ¿Cómo se alinean los resultados abstractos y las evidencias en su práctica?
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Puntos B10
No se debe comenzar por los temas, sino por lo que el estudiante será capaz de hacer, y desde allí se diseña todo el curso hacia atrás.
