[KILLIAMS YASITH JULIO DE LA HOZ]

Mi experiencia como monitor académico ha sido muy significativa. Al principio lo vi como una oportunidad para apoyar a mis compañeros, pero con el tiempo entendí que también era un reto personal. Acompañar procesos en una asignatura tan exigente como Bases Filogenéticas y Morfofisiología me permitió reforzar mis propios conocimientos y aprender a explicar los temas de manera más clara y dinámica.

Implementar actividades más participativas y trabajar con casos clínicos hizo que las asesorías fueran más interesantes y menos memorísticas. También enfrenté desafíos, como la baja asistencia o vacíos conceptuales en algunos estudiantes, pero eso me ayudó a mejorar mi organización y comunicación.

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