[EZEQUIEL ARMANDO LINERO SUAREZ]

Sí. En mis clases de inglés, en lugar de esperar a que los estudiantes dominen toda la gramática, utilizamos prototipos de comunicación.

Por ejemplo, un prototipo que he usado es el «Micro-Podcast de 60 segundos o video». En lugar de escribir un ensayo largo, los estudiantes producen un audio corto donde deben usar el lenguaje para resolver una situación real (como dar una dirección o pedir comida). Es un producto reducido en extensión pero completo en funcionalidad.

¿Cuál cree que sería un buen prototipo en su área de estudios?

En el área de lenguas, un excelente prototipo es la «Infografía de Perfil Profesional» en Canva. El estudiante no necesita saber todos los tiempos verbales, pero sí debe producir una síntesis de quién es y qué hace, integrando lo que ha indagado y practicado en la sesión. Es una versión simplificada de un currículum real que les da sentido de logro inmediato.