[ABADIS JOSEFA NUÑEZ CANTILLO]

La forma en que comparto mis conocimientos con los estudiantes se basa en la teoría socializada en el aula de clase. En el escenario de prácticas, procuro que tengan la oportunidad de aprender a partir de las vivencias de cada paciente, ya que al contextualizar lo aprendido con lo que observan en la realidad, el conocimiento adquiere un sentido más significativo. De este modo, logran comprender de manera más clara las patologías y las situaciones individuales de cada persona.