[LUCIO TADEO LINARES BUSTAMANTE]

En mis clases como docente de primaria he estado usando un modelo educativo basada en el diseño, en donde he producido diferentes materiales audiovisuales como presentaciones, cartulinas, etc para desarrollar actividades divertidas y educativas para que los estudiantes aprendan de una manera divertida y apropiada, además propongo a los alumnos a también a producir también presentaciones por ellos mismos que reflejen ya sea un ejemplo de lo que se ha visto en clase o lo aprendido en la lección.

Actualmente en la universidad del Magdalena es muy predominante el modelo constructivista, actualmente como estudiante, he notado que los profesores mandan a los estudiantes a investigar y/o indagar las temáticas principales a tratar en el curso, luego en el salón de clases el profesor hace una explicación más profunda de esos conceptos pero a través de un ejemplo (por lo menos en el caso de las áreas de matemáticas), el estudiante en este caso es el protagonista de su aprendizaje y el profesor logra que el alumno pueda darle una base a ese conocimiento adquirido, sin embargo, si el estudiante no se esfuerza en su proceso educativo, no va a tener éxito en el curso.