Responder a: IA para enseñar y evaluar

  • LUISA FERNANDA SAURITH PORTACIO

    Miembro
    11 de agosto de 2026 en 8:35 pm
    21 Puntos B10

    Una herramienta puede ser tan competente que desplace ciertas tareas humanas, sin que eso la convierta automáticamente en una «competencia» en el sentido adversarial. Por ejemplo, la imprenta no compitió contra los escribas, sino que por el contrario, transformó lo que significaba «escribir» y quién podía hacerlo. En ese sentido, la IA es más que eso, es una tecnología que si bien reconfigura tareas, no es un rival con intereses propios enfrentados a los nuestros, pero sería ingenuo decir que la IA no genera fricciones reales con estructuras económicas y sociales humanas. Por lo tanto, la pregunta más productiva no es «¿amiga o enemiga?» sino, «¿qué condiciones hacen que sea una u otra cosa en la práctica?», porque recordemos que estamos moviéndonos activamente hacia la autonomía agencial.

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