[ALUNA SOFFIA PEREA LABASTIDAS]

<div>¿Cómo puede la inteligencia artificial apoyar el aprendizaje universitario sin reemplazar el pensamiento crítico del estudiante?</div>

La inteligencia artificial puede ser una herramienta valiosa en el aprendizaje universitario cuando se utiliza como apoyo y no como sustituto del estudiante o del docente. La IA ayuda a resolver dudas de manera inmediata, explica conceptos complejos de forma sencilla y permite estructurar ideas para trabajos académicos.

<div>Sin embargo, el verdadero aprendizaje ocurre cuando el estudiante analiza, cuestiona y mejora la información generada por la IA. Es fundamental validar los contenidos con fuentes confiables, complementar con lecturas académicas y aplicar el pensamiento crítico para evitar errores, desinformación o sesgos.</div><div>Por ejemplo, al investigar un tema, la IA puede ofrecer una base inicial, pero el estudiante debe contrastar esa información con libros, artículos científicos o fuentes oficiales, y adaptarla a su propio contexto. De esta manera, la IA se convierte en una aliada para fortalecer el aprendizaje autónomo, reflexivo y significativo. </div>