[YARELYS ELEN MARTINEZ VILLALBA]

En mi caso como monitora y/o aux docente, utilizaría herramientas de IA para generar textos explicativos adaptados al nivel de los estudiantes, crear imágenes o infografías que faciliten la comprensión de conceptos complejos, producir audios que apoyen distintos estilos de aprendizaje y desarrollar videos cortos que sinteticen contenidos clave. Sin embargo, lo fundamental es que estos recursos promuevan la participación activa, el pensamiento crítico y la autonomía del estudiante.

Desde una perspectiva ética, es indispensable garantizar la transparencia en el uso de la IA, informando a los estudiantes cuándo un recurso ha sido generado con estas herramientas. Asimismo, se debe asegurar la calidad y veracidad de la información, revisando y validando los contenidos antes de utilizarlos en el aula. También es importante respetar los derechos de autor, la privacidad de los datos y evitar sesgos que puedan afectar la equidad en el aprendizaje. De esta manera, la IA se convierte en un aliado pedagógico que no solo optimiza la enseñanza, sino que también fomenta una educación responsable, inclusiva y crítica frente a la tecnología.