[ANA KARINA POLO CANTILLO]

La integración de recursos multimedia creados con Inteligencia Artificial (texto, imagen, voz y video) en el entorno educativo y profesional debe guiarse bajo el principio de «pedagogía antes que tecnología». Para que estas herramientas no se conviertan en meros distractores y respeten los principios éticos, su uso debe ser planificado, transparente y centrado en el usuario.